El Máster interuniversitario en formación de profesorado de calidad para la docencia preuniversitaria (MIFORCAL) es un Proyecto conjunto de diez instituciones universitarias y de investigación de siete países de Europa y Latinoamérica, seleccionado para su financiación en la 8ª ronda del Programa ALFA de la Unión Europea, cuya actuación se extiende desde octubre de 2004 hasta octubre de 2008.

MIFORCAL es un ambicioso programa formativo que tiene como objetivos fundamentales la Formación de Investigadores y la Formación Avanzada de titulados universitarios en orden a la adquisición de las competencias necesarias para el desempeño de la función docente en la enseñanza secundaria, atendiendo a las más elevadas exigencias de calidad y a un diseño metodológico innovador, interdisciplinar e intercultural.

El elemento diferencial de MIFORCAL consiste en la aplicación de una metodología basada en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s) y un diseño curricular que responde flexible y articuladamente a las diversas realidades educativas, sociales y culturales de los diferentes países integrantes, manteniendo sin embargo una estructura formativa común e integrada.

Los cuatro años del Proyecto se realizan en dos fases:

- La primera (octubre 2004 – octubre 2006) consiste en la formación de Investigadores para el diseño del programa formativo del Máster, que incluye tanto la preparación metodológica como la capacitación tecnológica para la elaboración del proyecto formativo on-line que se desarrollará durante la segunda fase.

- La segunda (octubre 2006 – octubre 2008) es el período destinado a la realización del Programa Formativo Experimental propiamente dicho, organizado en 3 ciclos con una duración estimada de 16 meses y 120 créditos ECTS (European Credit Transfer System). Se pretende que tenga valor de título de posgrado de Master o Especialización en la enseñanza secundaria de calidad. Incluso, se pretende que pueda permitir la habilitación para la docencia en los países participantes cuya legislación lo permita, para lo cual se están realizando las oportunas gestiones con las administraciones educativas locales.

- En estas páginas el visitante podrá encontrar toda la información necesaria para participar en ambas fases del proyecto. La primera está destinada exclusivamente a investigadores y docentes de las instituciones participantes; la segunda, en cambio, está abierta a cualquier persona que reúna los requisitos académicos para la inscripción, que podrá realizarse a través de las instituciones participantes de su propio país.

[organigrama del proyecto]

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Advertencia: la dinámica del desarrollo del proyecto puede modificar algunos detalles de aplicación/realización en los diversos países e instituciones contenidos en este sitio. Rogamos contactar a los representantes locales para consultas sobre información detallada y específica.